先週撮影した短篇を鑑賞しました。 まずはラッシュ（撮影した編集前の素材）を観ました。テイクを重ね、アングルを変えて撮ることで、芝居がどのように変容していったか、子どもたちに考えてもらいました。 続いて子どもたちが撮影した「ある視点」ラッシュ…
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